研學(xué)基地的打造在基礎(chǔ)設(shè)施的選擇上更推薦無動力游樂設(shè)施,第一,無動力設(shè)備通??梢愿鶕?jù)具體情況進行定制,成本控制收放自如;第二無動力設(shè)備的游戲體驗效果更佳,需要使用者進行大量的互動;最后無動力設(shè)備在探索和學(xué)習(xí)上與研學(xué)基地更為契合。
針對于研學(xué)主題的戶外活動基地,有以下一些無動力設(shè)施值得考慮。
兒童溜索
溜索的趣味性在于孩子們可以享受一定速度沖擊和滑行快感,下方柔軟的細沙保證整個場地的內(nèi)的安全性,另外是單體項目,游玩的有序性需要每個小朋友去維持,讓他們養(yǎng)成排隊等候的好習(xí)慣,然后體驗趣味釋放活力。
勇攀高峰
符合研學(xué)基地的教育引導(dǎo)氛圍,將勇攀高峰作為此項目主題,孩子們需要在指引下通過繩網(wǎng)攀爬,達到制高點,整個過程需要他們?nèi)硇耐度刖?,每一步都要做出正確的選擇,同時與周圍的小伙伴也能保持協(xié)作和競爭的氛圍。
穿越叢林
這類項目是戶外拓展中較為經(jīng)典項目,在空中體驗到不同的風(fēng)景,享受到適度的刺激感,通過繩網(wǎng)、步道等等,在叢林之間穿梭,直到成功到達終點,整個過程伴隨著高空、力竭等等困難,而體驗過程就是要讓孩子們學(xué)會克服重重困難,取得勝利。
天空之城
此項目作為繩網(wǎng)、攀爬、空中步道、滑梯滑索等等項目集成,可以通過豐富的游樂形式來讓兒童群體體驗到戶外運動的樂趣所在,而研學(xué)基地可以賦予它更多的教育學(xué)習(xí)意義,通過設(shè)計更多趣味的、有深度的游戲或活動,青少年兒童在認真參與的過程中就能夠得到更多的收獲。
研學(xué)基地本身要承載的東西會根據(jù)側(cè)重點的不同有所變化,但基礎(chǔ)的游樂、旅游效果需要滿足,在此基礎(chǔ)之上才能夠讓前來體驗的青少年兒童形成良好的研學(xué)氛圍。